为了进一步加强幼儿园安全工作,增强全体师生的消防安全意识,提高自救防范能力,真正做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,2013年3月21日南头镇中心幼儿园开展了安全疏散消防演练活动。
为了考验园师生在面对突发性火灾发生是的防火逃生能力与应变能力,本次演练没有对各班老师与幼儿做预先的通知与安排,上午9:30,各班老师都正组织幼儿进行正常的教学活动,幼儿园二楼音乐室位置突然浓烟滚滚,紧接着传来一阵急促的警报声,随后便广播传来二楼音乐室位置出现火情的信息。虽然事发突然,但各班并未见慌乱,生活老师立即给幼儿分发湿毛巾,离起火点近的班级,则立刻分出一位教师拿灭火器感到起火点,以最快速度将初期火情消灭,带班老师则立即停止教学活动,迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻,指导幼儿弯腰沿最近楼梯通道快速撤离,有序撤离到学校篮球场的安全地带后,各班老师对本班幼儿进行情绪安抚并立即开始清点人数,层层向上汇报。
全园师生全部安全疏散完毕后,左园长组织全体幼儿进行了一场“防火知识抢答”活动,从火警号码到逃生方法到灭火方式,孩子们回答的有条有理,现在气氛非常活跃。活动结合幼儿刚体验的疏散演练,帮助幼儿从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了一次梳理。幼儿园还安排了保安人员对全体师生并现场演示了灭火器如何使用的操作程序,并让全体教师现场实操,还邀请了个别幼儿在老师的指导下亲自体会一下使用灭火器灭火的过程,使全体师生们了解、掌握正确使用灭火器的操作方法。此外,保安人员还对教师进行消防水带的使用操作的讲解与演示,并请老师亲自体验操作,幼儿近距离观看了老师们如何使用消水带灭火。
这次消防演练活动不仅强化了师生的安全意识,使抽象的安全自救知识变成具体的实战演习,使全园师生基本了解了灾害发生时的应对措施,掌握扑救初期火灾、疏散逃生等方面的知识和技巧,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了幼儿园的安全教育工作,推进消防安全“四个能力”工作建设不断深入。